自我介紹后，面試就進入到了互動環節，通常情況下，互動以問答的形式進行，時間或長或短，涉及的問題和內容也比較廣泛，本期，前程似錦梳理面試互動中較為普遍的內容。

1、簡歷內容延伸。在面試之前，面試官們已經瀏覽甚至研究了面試者的簡歷。在提問環節，他們有可能對簡歷的某些細節深入提問，尤其簡歷中“能力和崗位匹配”部分，往往是重點交流的內容，面試官一般會立足崗位要求，讓面試者談談對申請崗位的看法。所以，一定要熟悉簡歷內容，應對可能出現的延伸問題，還要下點功夫，在崗位認知上形成一套略有深度的看法。

2、了解行業、企業和崗位。面試前，對企業所在的行業領域，企業自身的產品、文化、價值觀，以及實習崗位的工作內容這三個方面要有所掌握，這樣在與面試官交流時，談話內容不至于浮于表面，可以就工作內容進行深入探討或話題延伸，展現自己對將要參與的工作的理解，從而爭取到面試官的心理認可。

3、案例分析。面試官往往會設計一個案例讓面試者解讀，或者提出一個問題要對方解答。缺少工作經歷的大學生，可以在面試前搜集一些與實習崗位相關的面試案例或問題加以研究，梳理出一套自己的答題思路，形成“話術”做些練習。在回答問題/分析案例的過程中不要泛泛而談，要結合課堂知識和校園實踐，側重專業角度的解讀。因為面對的是實習生，所以企業不會設置過于專業或有深度的問題，重點在于通過觀察實習生的分析過程，考察對方的知識儲備、思維邏輯、語言表達等能力。

4、職業規劃。當面試官要求闡述職業規劃時，他們的目的是想了解面試者獲得實習崗位后，怎么計劃自己的工作，而不是談論理想或夢想。在這個前提下，可以從以下幾個角度回答職業規劃的問題：①選擇某個實習崗位是綜合考慮了主觀因素（專業知識、個人能力、興趣愛好、性格脾氣等）和客觀因素（當下的社會環境、行業需求等）的結果；②了解公司的現狀和發展前景，向面試官表明企業能夠提升自己的專業技能，對未來工作選擇和長遠發展有幫助；③設定一個中短期（1-3年）的發展方向和目標；④如果要做遠期規劃，對實習生來說，建議不要太具體，畢竟工作經驗和社會閱歷不足，即便表述的很詳細，也很難讓對方信服，此時可以借助大學生年輕有活力的先天優勢，委婉地將遠期規劃拉回到當下，強調短期目標，重在歷練和成長。舉個例子：xx行業有著良好的發展前景，我大學學習的是xx專業、我的興趣是xxx，貴公司的xx崗位能夠把我的專業、興趣和工作結合起來；據我了解，公司在xx領域頗有建樹，在這里實習一定會學到很多知識和經驗，對我將來的發展有很強的指導意義；說起規劃，我打算未來的2到3年里繼續在xx行業工作，讓知識和經驗更加系統，能力獲得顯著提升，努力在xx崗位上獨當一面；目前我還是一名大學生，缺乏工作經驗，在遠期規劃方面，我認為還是要立足當下，好好利用年輕的資本，不斷學習，提升能力，再根據社會環境、工作內容等條件的變化不斷調整遠期規劃的方向。

5、興趣愛好。興趣愛好是一個比較開放的話題，可能出現在面試過程的不同環節，通常情況下，面試官了解面試者的興趣愛好是為了判斷對方的性格，所以，同學們首先要給面試官呈現積極向上的愛好，其次愛好能為從事的崗位工作形成輔助或者正向影響，最后，對興趣愛好的闡述不宜過多，點到為止。

6、其他事項。面試中要展現出大學生的朝氣與活力，不要故作成熟。思路保持清晰，談吐大方，出現失誤也不要過分緊張。記得進場前輕敲房門，進門后問好，落座后姿勢端正，離場時記得道別和隨手關門。

俗話說：好記性不如爛筆頭。穩妥起見，在面試前有必要把以上要點做筆記，幫助自己鞏固記憶，避免出現思路混亂的情況。